Cette formation s'adresse principalement aux acteurs du milieu de la petite enfance:
- Le personnel éducateur travaillant en installation (CPE et garderies)
- Les responsables d'un service de garde éducatif en milieu familial (RSGE)
- Les agentes et agents de soutien pédagogique ainsi que les gestionnaires de services de garde
Objectif :
L’objectif général est de permettre aux participants d'aménager un environnement extérieur stimulant et sécuritaire afin de soutenir l'apprentissage actif des enfants de 0 à 5 ans au quotidien.
À la fin de cette formation, vous serez en mesure de :
- Comprendre les bénéfices d’un contact quotidien avec la nature sur le développement global de l’enfant
- Structurer la cour extérieure en zones motrices, sensorielles et de retrait calmes.
- Sélectionner et intégrer du matériel ouvert, polyvalent et naturel dans vos activités de tous les jours.
- Accompagner adéquatement l’enfant dans la prise de risques calculés.
- Adapter vos aménagements extérieurs pour assurer l'inclusion active des enfants ayant des besoins particuliers ou handicapés.
Contenu :
Le programme de la formation est structuré pour allier la théorie et les exemples pratiques :
L'importance du plein air et de la nature : Comprendre les bienfaits du contact avec la nature et optimiser les 60 minutes de jeu extérieur quotidiennes obligatoires.- Le matériel ouvert et polyvalent : Intégrer des éléments naturels simples (cailloux, branches, feuilles) pour enrichir l'environnement de jeu de manière économique et écologique.
- Principes d'aménagement extérieur : Structurer l'espace de jeu en différentes zones d'exploration (motrices, sensorielles et de retrait calme).
- La prise de risques calculés : Accompagner l'enfant dans ses défis physiques en plein air de façon sécuritaire tout en soutenant le développement de ses habiletés motrices.
- Inclusion et pratique réflexive : Adapter les aménagements extérieurs pour les enfants ayant des besoins particuliers et analyser de manière critique ses propres habitudes d'aménagement.
