Cette formation s'adresse aux professionnels du réseau de la petite enfance :
- Le personnel éducateur travaillant en installation (CPE et garderies).
- Les responsables d'un service de garde éducatif en milieu familial (RSGE).
- Les gestionnaires, directions adjointes, administrateurs et agentes de soutien pédagogique.
Objectif :
L’objectif général est de permettre aux participants d'établir une relation de partenariat saine, constructive et inclusive avec les parents afin d'assurer la cohérence et la continuité des soins et de l'accompagnement éducatif de l'enfant.
- À la fin de cette formation, vous serez en mesure de :
- Comprendre le rôle du partenariat dans la qualité globale du service de garde.
- Reconnaître et valoriser l’expertise des parents à titre de premiers éducateurs de leur enfant.
- Établir des canaux de communication bidirectionnelle clairs et adaptés à chaque famille.
- Intégrer les concepts d'EDI pour faire face positivement aux réalités culturelles et aux différents modèles familiaux.
- Préparer et réussir les rencontres de remise du dossier éducatif.
Contenu :
Le programme de la formation est structuré en modules synthétiques alliant théorie et exemples pratiques :
1. Les fondements de la relation de confiance : Maîtriser le principe essentiel de partenariat avec le parent et son incidence positive sur le bien-être de l'enfant.
2. L'approche centrée sur la famille et l'EDI : Appliquer des attitudes d'ouverture face à la diversité linguistique, culturelle et aux réalités familiales multiples.
3. La communication entourant le dossier éducatif : Postures et outils pour faciliter les échanges lors des portraits périodiques de développement (échéances du 15 décembre et 15 juin)
4. Transitions harmonieuses et réseaux de soutien : Collaborer efficacement avec la famille pour faciliter les passages délicats (comme la première transition scolaire) et orienter vers les ressources de la communauté.
