préalables
Personne qui aspire au rôle de formateur.trice ou encore pour celle qui occupe de telles fonctions et qui pourrait bénéficier d’un perfectionnement dans un contexte en perpétuel changement où le transfert des connaissances est un enjeu stratégique pour laquelle un savoir-être et des habiletés plus pointues sont de plus en plus sollicitées et requises.
Contenu
Rôle de la formatrice/du formateur
Styles de formatrice/formateur
Le processus d'apprentissage
Les styles d'apprentissage
L'adulte en situation d'apprentissage
La préparation d'une formation (plan et séquences)
Les stratégies de formation
La rétroaction en apprentissage
L'évaluation des connaissances
Quelques trucs à faire/à éviter
Méthodologie d'enseignement
Exposés théoriques, exemples, vidéos et échanges.
matériel pédagogique
Feuilles support fournies pour chaque thème présenté.
